Viatge d'estudis.
Qué bé que ho vàrem passar, la veritat és que hem disfrutat moltíssim en el viatge i en les activitats, disfrutau de la primera entrega de les fotos.
Acomiadament als alumnes de 6è
Moltes, moltes gràcies epls bons moments viscuts durants aquests nou anys.
Molta sort en la nova etapa que començau ara!
Viatge d'estudis
Formes de comunicació
Ara és el torn de na Cristina, ens parla de les formes de comunicació.
Miniolimpiades 2009
Ja fa dies que hi anàrem però ara es quan podreu veure les fotos, mirau totes les activitats que férem, ho passarem d'allò més bé.
Tornau a disfrutar.
Un año más
Un altre vídeo del musical, vist d'un altre lloc i amb uns altres personatges.
Ja podeu començar a fixar-vos en els passos.
Hoy no me puedo levantar.
Vos pos el vídeo del musical que prepararem pel festival de fi de curs.
"Un año más" del musical "Hoy no me puedo levantar".
La Música.
Na Carmen pel seu premi de la setmana ens fa una gran explicació de la música.
La trompeta es un instrument musical de vent, pertany a la família dels instruments de vent metall o metalls .
La cosa què més m’agrada
Aquesta vegada na Vicky us vol ensenyar quina és la cosa què més li agrada. Ja veureu quina sorpresa.
La cosa que mes m’agrada es pescar, se que a molts de vosaltres no ho heu provat. Així que he decidit parlar-vos una mica:
Què és?
Com es fa.
Que heu de fer per apuntar-vos.
Quines avantatges té.
Què es?
com es fa?
què heu de fer per apuntar-vos.
Quines avantatges té.
Idó això ja s’ha acabat,esper què us hagi agradat molt!
Vacances
Al·lots han arribat les vacances de Setmana Santa, ens les hem guanyat, si algun dia estic avorrit aniré penjant alguna noticia, esper però que continueu visitant el bloc i posant comentaris.
Descansau.
Ens veim el dia 20
Shakespeare in Love
El dia que anàrem al teatre en anglès a veure Shakespeare in Love, els actors ens varen sorprendre quan demanaren per sortir gent del públic, i casualitat li va tocar a na Catina de sisè A. Mirau el fragment del què va passar, vivertidíssim, vàrem riure molt.
Beatbox
Tenim un beatboxer al centre i no ho sabíem, en Facu el dia de carnestoltes en va sorprendre amb un concert de beatbox. Hi ha que dir que ho feia molt bé.
Quin ritme.
Tablet
Hola soc na Marisa i vos vull posar la recepta que fa la meva mare del dolç de llet. Està molt bona encara que tarda una miqueta en fer, però val la pena esperar. L'he fet en anglès
Estels
Ja fa un parell d'anys que participam en el projecte del CP. Guillem de Montgrí, Posa un Estel al Cel, feim tallers d'estels al centre i desprès els alumnes que volen van a Ses Variades el dia de la trobada per volar-los.
Mirau el procés de fabricació en el que participam tot el centre i ens mesclam tots els cursos, a més els de sisè baixen a primer cicle per ajudar i fan de mestres, tothom fa els estels de tothom. Enguany hi hem aferrat mandalas. Molt polits.
Festival de sisè Gala Night
Per a recollir fons pel viatge de final d'etapa els alumnes i les famílies de sisè han organitzat un festival que es va celebrar el dia 15 de març a la sala de festes del Gala Night.
Va ser un exitàs molta gent i assistència i el que era més important es recolliren bastant s de sous.
Per fer-vos gola als que no poguéreu venir vos pos un parell de vídeos del que va passar.
Sant Josep Net
Desprès de tota l'enfeinada que férem i de les hores que hem passat, molt bé, tot hi ha que dir-ho. Hem tengut la nostra recompensa.
La veritat què no ens esperàvem aquest èxit per l'escola, sobretot perquè els de sisè A han fet SEGONS, una passada, estam contentíssims i aprofitarem molt bé el premi.
Moltes gràcies al jurat per triar el nostre treball, i a l'ajuntament per fer aquestos premis.
Vos posam les fotos del procés.
Efecte Tobogan
Torn a pujar el post del tobogan perquè m'agradaria que li donàssiu més voltes, venga al·lots, donau-li al cap. Deures pel cap de setmana.
Exposició "Cultures?"
També visitàrem l'esxposició Cultures?, a l'escola vella de Sant Josep, programada per l'Ajuntament de Sant Josep, ens voliar donar una visió de les formes d'expressió cultural, que la globalització, així com la coneixem ara no ajuda gens en el desenvolupament cultural divers i ric.
Férem una feina parlant sobre les diferents làmines allà exposades, la veritat, és que n'hi havia algunes que donaven molt per pensar, i després fèrem la nostra pròpia làmina.
Va estar molt bé.
Què és la capa d'ozó
La capa d'ozó es troba en l'estratosfera, aproximadament de 15 a 50 Km sobre la superfície del planeta.
L'ozó és un compost inestable de tres àtoms d'oxigen, el qual actua com un potent filtre solar evitant el pas d'una petita part de la radiació ultraviolada (UV) anomenada B que s'estén des dels 280 fins als 320 manòmetres (nm).
La radiació UV-B pot produir dany en els éssers vius, depenent de la seva intensitat i temps d'exposició; aquests danys poden abastar des irritació a la pell, conjuntivitis i deteriorament en el sistema de defenses, fins arribar a afectar el creixement de les plantes i danyant el fitoplàncton, amb les posteriors conseqüències que això ocasiona per al normal desenvolupament de la fauna marina.
L'ozó és un gas tan escàs que, si en un moment ho separes de la resta de l'aire i que ho atraguéssim arran de terra, tindria només 3mm de gruix.
L'ozó és a tot arreu hi ha qualsevol alçada. Fins i tot en els nivells estratosfèrics de màxima concentració relativa és un component minoritari de la mescla de gasos que componen l'aire. En cap alçada, arriba a representar ni el 0001% del volum total d'aire.
Es parla de forat quan hi ha menys de 220 DU d'ozó entre la superfície i l'espai.
Els sistemes de mapeig satelital de l'ozó, mostren la seva configuració circular o ovoidals, on va sorgir l'associació amb un forat a traves del qual incideix, amb menor accentuació la radiació ultraviolada en les bandes que filtra l'ozó.
La major radiació ultraviolada que arriba fins a la sup. Terrestre a causa de la disminució en les concentracions d'ozó, té una especial incidència sobre el fitoplàncton ..
L'oxigen i l'ozó estratosfèrics absorbeixen entre el 97% i el 99% de la radiacions UV d'entre 150 i 300 nm, procedents del sol.
La quantitat de radiació UV-B rebuda en la superfície depèn molt de la latitud i l'altura sobre el nivell del mar del lloc.
Prop de les zones polars, el sol, està sempre baix en l'horitzó i els rajos solars travessen capes més espesses de atmosfera pel que l'exposició a UV-B és, de mitjana, unes mil vegades menor a les zones polars que en el Equador.
També influeix la coberta de núvols que protegeix més, com més gruixuda és i la proximitat a les zones industrials perquè la contaminació amb ozó troposfèric típica del smog fotoquímic filtra aquestes radiacions.
L'increment de la radiació UV-B:
ØInicia i promou el càncer a la pell maligne i no maligne.
ØEl 90% dels càncers de pell s'atribueixen als raigs UV-B i se suposa que una disminució en la capa d'ozó d'un 1% podria incidir en augments d'un 4 a un 6% de diferents tipus de càncer de pell, encara que això no està tan clar en el més maligne de tots: el melanoma, la relació amb exposicions curtes però intenses als raigs UV sembla notòria, encara que poc compresa i pot arribar a manifestar fins ¡20 anys després de la sobre exposició al sol! .
ØDaña el sistema immunològic, exposant la persona a l'acció de diverses bacteris i virus.
ØProvoca mal als ulls, incloent cataractes.
Œla exposició a dosis altes de raigs UV pot danyar els ulls, especialment la còrnia que absorbeix molt fàcil aquestes radiacions. A vegades es produeixen ceguesa temporals i l'exposició crònica s'associa amb major facilitat de desenvolupar cataractes.
ØHace més severes les cremades del sol i avejentan la pell.
Augmenta el risc de dermatitis al lèrgica i tòxica.
oActiva certes malalties per bacteris i virus.
oAumentan els costos de salut.
oImpacta principalment a la població indígena.
o Redueix el rendiment de les collites.
o Redueix el rendiment de la indústria pesquera.
o Fa mal als materials i equipament que estan a l'aire lliure.
Reflexionem
Ens va agradar molt fer aquest projecte. Vam poder aprendre a treballar en equip.
Sabem que el forat de la capa d'ozó és molt problemàtic, ja que podria afectar el clima de tot el món.
Hem de tenir molta cura perquè el sol està més perillós que mai.
També és important tenir cura de l'atmosfera perquè pot passar (com a Venus) que s'acumuli tot el calor i no pugui sortir. Això causaria que es fongui tota la massa de gel del planeta, que seria un desastre incontrolable.
La natura ens va donar la vida sense demanar res a canvi. Ara cuidem-la, no es la retornar. Si s'acaba aquest planeta no tenim on anar, a no ser que a la lluna ...
Visita al parc d'educació Viària
L'educació viària és una part important que hem d'aprendre de ben petits, quan abans millor i els de sisè varem rebre unes classes de la policia local de Sant Josep a l'escola i desprès vàrem visitar el parc a Santa Gertrudis. Ho passàrem pipa!!!
Compta amb mi
La majoria de vegades els millors artistes no son els que surten per la televisió ni els més famosos, arreu del món trobam molta gent que té molt de talent, una colla d'amics que s'anomena "playing for change" (sona pel canvi), ha viatjat buscant-los i gravant un clip sobre la cançó "stand by me", que a més a més té un missatge molt polit i profund, mirau i escoltau.
Aquesta fundació vol transmetre un missatge de pau a través de la música que és una eina molt potent per canviar el món.
En sentirem parlar molt.
Aquesta és la traducció de la cançó.
Aquestà cançò siu que no importa qui siguis,
no importa on vagis en la teva vida,
en algun punt d'ella necessitarà alguna persona per comptar amb tu.
Oh amor meu, compta amb mi,
No importa qui siguis,
no importa on vagis en la teva vida,
necessitaràs algú per comptar amb tu.
no importa els sous que tenguis,
i els amics que tens,
necessitaràs algú per comptar amb tu.
Quan la nit ha arribat, i la terra està fosca
I la lluna és l'única llum que veurem
No, no vaig a tenir por, oh, no vaig a tenir por
Així tant con necessitis, compta amb mi
Per tant, estimada, estimada compta amb mi
Stand By Me Oh
Oh estand, Stand By Me, Stand By Me
Si el cel que veiem a caure i han de caure
O a la muntanya ha ensorrar al mar
No vaig a plorar, no vaig a plorar, no, no vaig a vessar una llàgrima
Així tant com necessitis i quan, compta amb mi
I estimada, estimada compta amb mi
Stand By Me Oh
Compta amb mi, compta amb mi
I estimada, estimada compta amb mi
Stand By Me Oh
Stand now, compta amb mi, compta amb mi
Si el cel que veiem a caure i han de caure
O a la muntanya ha ensorrar al mar
No vaig a plorar, no vaig a plorar, no, no vaig a vessar una llàgrima
Així tant com necessitis i quan, compta amb mi
I estimada, estimada compta amb mi
Stand By Me Oh
compta amb mi, compta amb mi
Per tant, estimada, estimada compta amb mi
Stand By Me Oh
Quan vostè està en problemes, no estàs per mi
Stand By Me Oh
Whoa stand ara, oh stand, stand per mi ...
Web de l'escola
Aquesta és la web de l'escola que podeu visitar, trobareu els enllaços als blocs, informació important per a pares i alumnes i enllaços interessants.
On està el Sàhara?
En Jordi a principi de curs va venir a fer una xerrada sobre les persones que viuen refugiades al Sàhara, va estar allí per conèixer com s'organitzen i com funciona la seva estructura social, així que desprès ens ho va explicar tot.
També ens va portar roba típica d'allí i ens la va posar. Va ser molt divertit.
Gràcies Jordi.
Feim compost
Una de les activitats que feim els de tercer cicle diàriament és cuidar dels animals de la granja. Després ells ens donen el seu fems per a poder posar-lo a les Parades de l'Hort.
El que feim és tirar totes les restes orgàniques del dia de la fruita a la granja. les gallines ens ajuden a desfer-les més ràpidament i les tapam amb palla perquè no facin mala vista.
Per això de tant en tant l'hem de treure de la granja i el posam dins de les composteres per a que fermenti i es descompongui.
Aquí vos posam algunes fotos del que férem aquell dia.
Els Verbs
Voleu repassar per la prova de dilluns?
A aquestes adreçes trobareu activitats per a practicar.
El verb: present d'indicatiu
El verb: passat i futur
Visita a la planta de transferència i la Fundació deixalles
A Principi de curs anàrem a la Planta de transferència i la fundació deixalles.
A la planta vàrem aprendre moltes coses de què fan amb els materials que llençam als contenidors de reciclat.
A la Fundació Deixalles vérem que moltes de les coses que no necessitam o s'han romput són encara útils o es poden arreglar i tornar a vendre i que hi ha gent que s'en pot aprofitar.
Què ens està passant?
Aquestos són els primers deures que vos pos al bloc.
Recordau el dia de la sortida al Mercat Nou, en el parc, quan ens tiràvem pel tobogan experimentàvem una rampa en el moment què algú ens tocava.
Podríeu explicar perquè? faceu-ho de forma que ho puguem entendre.
Visita al Mercat Nou de Vila
També vàrem visitar el Mercat Nou de Vila juntament amb els companys de cinquè i sisè A, allí férem grups mesclant els cursos i vàrem fer unes compres virtuals, amb unes receptes de cuina i els seus ingredients demanàrem els preus de què ens costaria fer la compra per preparar el menjar. Només teníem 50€ i ens havíem d'ajustar al pressupost.
Va ser molt divertit.
Carnestoltes 2009
Aquí podeu veure les fotos del la festa de carnestoltes d'enguany. Primer participàrem 2n i 3r cicle de la gimcana, tots mesclats i desprès férem la desfilada tots plegats amb una petita festa al final.
Classe de percusió
Vàrem rebre una classe de percussió fent servir d'instrument el nostre cos, mirau uns vídeos de què fèiem.
Inauguració
Queda obert el diari dels alumnes de sisè B del CP. Es Vedrà de Sant Agustí.
Esperem que vos agradi i que pugem compartir totes les coses que hem fet, que feim i que farem durant el que queda de curs.
Entrades
